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学习的座右铭摘抄

1、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。——戴震:《戴东原先生年谱》

2、人生是没有毕业的学校。——黎凯

3、一个人不能骑两匹马,骑上这匹,就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外,只专心致志地去学一门。

4、人皆可以为尧舜。——《孟子》

5、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

6、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼:《东坡文集事略》

7、《劝学》

8、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。

9、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)

10、有志不在年高,无志空活百岁。——石玉昆

11、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。——冯梦龙

12、成功的关键在于相信自己有成功的能力。——拿破仑·希尔

13、《冬夜读书示子聿》

14、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

15、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

16、)好读书,多读书,读好书。——冰心

17、《奉赠韦左丞丈二十二韵》

18、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——爱迪生

19、学习方法的名言名句

20、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚

21、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

22、)读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

23、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)

24、只要功夫深,铁杵磨成针。

25、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

26、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

27、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

28、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。

29、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

30、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

31、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

32、读书使人充实,谈话使人敏捷,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人精密,科学使人深刻,伦理使人庄严,修辞使人善辩,逻辑使人谨严;凡有所学,皆成性格。

33、勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。

34、千万别迷恋网络游戏,有本事就玩好人生这场大游戏。

35、读书也象开矿一样,"沙里淘金"。——赵树理

36、学习不是纯粹的模仿。——佚名

37、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我对该书的终末,就懂得它的起音。这是我所能先容给你唯一正解的方法。——狄慈根:《辩证法的逻辑》

38、倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅

39、世上无难事,只要肯登攀。

40、类似的名言警句有:

41、“你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的巧妙措施都是无济于事的。”

42、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹:《朱子语类大全》

43、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

44、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

45、科学技术是生产力,而且是第一生产力。——邓小平

46、读万卷书,行万里路——刘彝

47、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

48、劝君快上青云路。

49、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

50、宋辛弃疾8,人学始知道,不学非自然。

51、最不会利用时间的人,最会抱怨时间不够。——拉布吕耶尔

52、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹:《训学斋规》

53、学如逆水行舟,不进则退。

54、书籍是人类常识的总统。——莎士比亚

55、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。——富兰克林

56、道德的自我教育——即激发起学生要当一个好人的愿望,实质上是从自豪感、自尊心、劳动的尊严感开始的,而缺少了这一点,学校、学生集体都是不可思议的事

57、——《论语·卫灵公》

58、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。

59、——培根

60、学之广在于不倦,不倦在于固志。——晋葛洪

61、)天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

62、)如果说学习有捷径可走,那也一定是勤奋。书籍是巨大的力量。——列宁

63、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

64、《咏史》魏晋左思3,诗界千年靡靡风,兵魂销尽国魂空。

65、)成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

66、敏而好学,不耻下问——孔子

67、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

68、志不强者智不达。——墨翟

69、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

70、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

71、宋代陆游2,弱冠弄柔翰,卓荦观群书。

72、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮

73、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

74、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

75、只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。——小塞涅卡

76、)书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基

77、读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥

78、“如果学生没有学习的积极要求,教师越是把注意局限在常识上,学生对自己学习上的成绩就越冷淡,学习愿望就越低落。”

79、人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。

80、天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》

81、坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。

82、温故而知新,可以为师矣。——孔子

83、懒惰包含着永久的失望。

84、《菩萨蛮·人间岁月堂堂去》

85、一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎

86、)学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

87、得道者多助,失道者寡助。

88、成功的秘诀,在永不改变既定的目的。——卢梭

89、失败乃成功之母。——爱迪生

90、这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努力来弥补平凡。

91、只有在受教育者敬重自己的条件下,才可能有自我教育。学生对自己越是敬重,他对你在道德上的教诲与关于应该如何进行自我教育的引导,就越听得进去,接受得快。如果学生缺乏自我敬重他对你的教育和规劝就会充耳不闻。

92、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

93、己所不欲,勿施于人——孔子

94、读书破万卷,下笔如有神。——唐杜甫

95、博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

96、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——《韬奋文集》

97、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

98、知而好问,然后能才。——《荀子》

99、读书破万卷,下笔如有神。

100、读书使人心明眼亮。——伏尔泰

101、学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学——孙中山

102、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?

103、集中什九从军乐,亘古男儿一放翁。

104、“请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”

105、人生难得几回搏,此时不搏何时搏。

106、失败缘于忽视细处,成功始于重视小事。

107、少壮不努力,老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

108、书犹药也,善读之可以医愚——刘向

109、圣处一灯传。

110、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

111、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

112、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

113、血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华——鲁迅

114、人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫

115、琴弦松驰,弹不出动听的乐曲;生活散漫,点不燃生命的火焰。

116、常识就是力量。——培根

117、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。——陶渊明:《五柳先生传》

118、和“学而不思则罔,思而不学则殆”。

119、)谁游乐无度,谁就没有功夫学习。读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶

120、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

121、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基

122、求知无坦途,知识无捷径。

123、)敏而好学,不耻下问。——孔子

124、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。——海涅

125、学习常识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦

126、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

127、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

128、一个人的成功不取决于他的智慧,而是毅力。

129、不怕路长,只怕志短。

130、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。——苏轼

131、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

132、不经历风雨,怎能见彩虹?

133、事常与人违,事总在人为。

134、唐杜甫6,甫昔少年日,早充观国宾。

135、如何学习的经典名言

136、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

137、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

138、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

139、唐杜甫7,人间岁月堂堂去。

140、在泪水中浸泡过的微笑最灿烂,从迷惘中走出来的灵魂最清醒。

141、吃得苦中苦,方为人上人。

142、《柏学士茅屋》

143、:“没有教不好的学生,只有不会教的教师。”

144、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——《周恩来选集》

145、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

146、自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。——莎士比亚

147、《读陆放翁集》

148、敏而好学,不耻下问。——孔子

149、读万卷书,行万里路。——刘彝

150、天外凤凰谁得髓?无人解合续弦胶。

151、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明

152、)书籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃

153、苦难是人生的'老师。——巴尔扎克

154、)书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

155、光景不待人,须叟发成丝。——李白

156、欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣

157、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

158、为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。

159、)书籍是前人的经验。——拉布雷

160、)读书而不思考,等于吃饭而不消化。书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫

161、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

162、——唐甄《潜书·讲学》

163、“让学生体验到一种自己在亲身参与掌握常识的情感,乃是唤起少年特有的对常识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对常识的真正的兴趣。”

164、唐孟郊9,、学贵得师,亦贵得友。

165、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

166、工夫萤雪边。

167、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

168、绳锯木断,水滴石穿。

169、学而不厌,诲人不倦。——孔子

170、清梁启超4,杜诗韩集愁来读,似倩麻姑痒处搔。

171、读书越多,越感到腹中空虚。——雪莱

172、知不足者好学,耻下问者自满

173、唐杜牧5,富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

174、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

175、一个人失败的最大原因,是对自己的能力缺乏充分的信心,甚至以为自己必将失败无疑。——富兰克林

176、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

177、成功就是把复杂的问题简单化,然后狠狠去做。

178、莫笑别人背驼,自己把腰挺直。——苏联

179、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。——-世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄:《阿宝》

180、)读书百遍,其义自见。——《三国志》

181、重复是学习之母。——狄慈根

182、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

183、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切.——爱因斯坦

184、业精于勤,荒于嬉。——韩愈《进学解》

185、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

186、)吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

187、望远镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步。

188、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

189、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

190、没有礁石,就没有美丽的浪花;没有挫折,就没有壮丽的人生。

191、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

192、光阴给大家经验,读书给大家常识。——奥斯特洛夫斯基

193、百学须先立志。(朱熹)

194、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)·10、不患人之不己知,患不知人也。(孔子)11、不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)12、不塞不流,不止不行。(韩愈)13、不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)14、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)15、不以规矩,无以成方园。(孟子)

195、觉得有用点个赞吧

196、试着放纵自己,却总牵绊于过多的束缚,依循着规律生活的只是一具失去灵魂的躯壳。

197、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

198、《读韩杜集》

199、重要的不是常识的数量,而是常识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

200、著论准过秦,作赋拟子虚。

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